亚洲欧美偷拍综合网_亚洲日本情欲片_另类综合第一页欧美丝袜第一区_欧美v日韩v国产

    刊名：教師博覽（科研版）
主辦單位：江西教育傳媒集團(tuán)有限公司
出版周期：月刊
ISSN：1008-5009
CN：36-1222/G4
出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文
開本：16開
郵發(fā)代號(hào)：44-32
創(chuàng)刊時(shí)間：1993

百科書苑網(wǎng)————專業(yè)承接教育教學(xué)、經(jīng)濟(jì)財(cái)會(huì)、新聞傳媒、大學(xué)學(xué)報(bào)、管理社科、農(nóng)林水電、文學(xué)藝術(shù)、醫(yī)學(xué)醫(yī)藥、建筑科工、綜合分類雜志的論文發(fā)表工作。 
各種工程師職稱、教師職稱、醫(yī)生護(hù)士職稱評(píng)定條件、雜志版面費(fèi)及時(shí)間咨詢。 
各種評(píng)職稱需要的課題、成果掛名。 
各類評(píng)職稱需要的圖書著作掛名。 
定制各類圖書專著出版業(yè)務(wù)。
中高級(jí) 工程師 及其各系列職稱，全套檔案，包評(píng)審、公示，下證，代評(píng)審核。 

鄭州圖潤(rùn)
在線編輯：孫編輯
電話：0371-55199385  13383862190
在線QQ : 2851618628  2853910093
投稿郵箱 ： 2851618628@qq.com
工作時(shí)間：周一---周六  8:30----18：00

3、論文、著作，具備下列條件之一：
（1）在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)研究論文4篇（其中至少2篇本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少2篇為獨(dú)著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

（2）在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)研究論文3篇（其中至少1篇本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少2篇為獨(dú)著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上；同時(shí)參與編寫正式出版的省以上規(guī)劃中職教材4萬(wàn)字以上。
（3）縣屬職業(yè)學(xué)校教師在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)研究論文3篇（其中至少1篇本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少2篇為獨(dú)著或第一作者，其余限前2名）以上，同時(shí)另有1篇論文獲市以上優(yōu)秀教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)或省二等獎(jiǎng)以上。
（4）藝術(shù)類學(xué)科教師在CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上，其中至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上，同時(shí)有2件以上作品在專業(yè)刊物上公開發(fā)表。
破格申報(bào)人員，在CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇（理工科均限獨(dú)著或第一作者）以上，其中至少2篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

高校教師園地
中小學(xué)教師助力深度融合的培訓(xùn)模式與實(shí)踐吳燕仙;
學(xué)校在隨班就讀支持保障體系中的角色探析 劉建娥;歐陽(yáng)彥丹;
性別社會(huì)化與當(dāng)代中國(guó)女性政治參與  王雨晨;
空乘服務(wù)中“身禮”和“心禮”的重要性研究 王歡;付晗;
高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新研究 宋金生;
基于“做中學(xué)”的高職院校教學(xué)模式改革 葉淑芳;
論高職院校的教學(xué)方法創(chuàng)新  龍俊;
名師論壇
優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的“三力”修煉  譚長(zhǎng)存;
中小學(xué)學(xué)校管理
發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)探究  周昌國(guó);
語(yǔ)文教學(xué)
高中語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題及處理策略 董光元;
初中古詩(shī)詞朗讀教學(xué)方法  陶海虹;
初中語(yǔ)文新課多媒體導(dǎo)入方法   鄧宇霞;
古詩(shī)詞教學(xué)中藝術(shù)內(nèi)涵的挖掘策略  楊靖;吳凱;
小學(xué)語(yǔ)文拓展閱讀教學(xué)探究  黃名偉;
閱讀教學(xué)中提升學(xué)生選擇性注意的策略黃曉迪;
繪本在口語(yǔ)交際中的應(yīng)用及實(shí)際意義分析 楊培;
論信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)深度融合的實(shí)踐  王春妹;
小學(xué)低段語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)方法 趙治花; 
小學(xué)語(yǔ)文課堂情境教學(xué)研究  周小蕓;
英語(yǔ)教學(xué)
新課標(biāo)背景下初中英語(yǔ)教學(xué)多元評(píng)價(jià)研究 肖君東;
提高初中生英語(yǔ)閱讀理解能力的方法 包益友;
提高高中英語(yǔ)閱讀信息化教學(xué)效率的措施 王梅;
小學(xué)英語(yǔ)認(rèn)讀教學(xué)中故事教學(xué)輔助的成效分析 李艷;
情境教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)中的應(yīng)用  阮凌凌;
小學(xué)英語(yǔ)課堂中多媒體技術(shù)的運(yùn)用  李莉;
理科看臺(tái)
運(yùn)用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量  劉建文;
高中生物有效性教學(xué)研究 黃蘭花;
優(yōu)化初中生物課堂效率的幾個(gè)視角 周宇;
初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生的成因及對(duì)策  熊靜;
高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng) 吳春友;
農(nóng)村學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的途徑 呂建文;
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方法  晏剛;
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂師生對(duì)話特征探析  劉麗;
設(shè)計(jì)問(wèn)題對(duì)提升學(xué)生思維能力的作用 呂祝娟;

信息相關(guān)圖片：